方块还悬空就被松开
只修改顺序句,写明底面接触桌子前保持握持;先复查接触,不急于加快动作。
任务模板
让青绿色方块接触桌面后再松手,手退开而方块留下。练习观察可见接触顺序,不声称完成物理抓取仿真。
附原创练习输入和检查表;提示词尚未经过本站模型生成验证。
先下载下方输入图,再在生成器里手动上传;按钮会带入提示词。

从上传场景开始,一只手在木桌上方握着青绿色方块。轻缓降低方块,直到平整底面接触可见桌面。接触建立前手指仍握住方块,随后张开手指,手向画面左侧退开。松手后方块在同一落点直立不动。方块大小与完整轮廓保持一致,桌面和摄影机固定。只放一次,结尾静置方块与手之间有清楚空隙。
指明可见桌面并保持落点空置。比较起始底面与该表面,便于识别结尾是否仍悬空。
先写底面接触,再写张开手指。笼统的“放下”缺少可观察阶段,物体掉落或手消失时难以定位原因。
手指和方块首次出现空隙时暂停。确认底面已获支撑,指尖既没粘在侧面,也没穿过顶面。
观看手完全离开的最后阶段,继续检查方块位置、朝向与数量;落桌看似正确之后仍可能滑动或复制。
只修改顺序句,写明底面接触桌子前保持握持;先复查接触,不急于加快动作。
只减小张手幅度,并让手从侧面退开;检查第一次分离的画面,不只看结尾。
只强化松手后的静置状态,保留同一落点,观察手指张开后方块是否仍移动。
以方块单独放稳、手已清楚退开结束。保存首次接触与首次分离记录,比笼统的真实感评分更能说明问题。