易撕线动画提示词：沿原有孔线推进同一个撕裂前沿

易撕线动画提示词：沿原有孔线推进同一个撕裂前沿

原创确定性练习输入；生成方法未实测。 没有调用 H3，没有提供生成结果。

任务与适用边界

用移动中的撕裂前沿解释分离，不用剪切转场代替。首图已经有一小段裂口和可见孔线，任务是让裂口依次穿过剩余连接桥，直到纸张成为两片。

读懂首图与固定角色

浅色矩形纸左侧由两个深色夹具固定，靠右位置有竖直排列的小穿孔。顶端短裂口已使窄窄的珊瑚色纸条与主体局部分开；裂口下方的连接桥仍把两侧连为一张纸。这根纸条不是贴在底板上的贴纸。

固定左侧夹具和宽纸面，追踪现有裂口的最低端及其下方下一座未断连接桥。前沿向下推进时，右侧窄条向旁边分开。着色只是识别窄条，不代表额外一层或印刷裂纹。

!Original input / 原创输入

下载材料并准备单次尝试

下载 PNG 作为可上传首图；SVG 和标记检查图仅用于本地编辑、观察。练习包同时提供两种语言提示词、带双语检查项的空白 CSV 和来源说明。当前页沿用本站单首帧的基础图生视频流程：选择 MiniMax H3 基础模式，在支持的 First Frame 首帧槽中上传 first-frame.png，Last Frame 留空；若需启用 Add end frame 才显示首帧槽，启用后仍不要添加末帧。不要误选要求成对输入的 Fast 流程。提交前以界面实际可用模式、时长和费用提示为准。链接只准备文本，不会代为上传或提交；本轮制作没有付费生成。

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打开提示词草稿

提示词与操作顺序

以原创易撕线纸张示意图为首帧。固定正面镜头和左侧夹具，轻轻向右拉现有窄纸条。让顶部短裂口沿原有可见孔线向下继续，移动中的撕裂前沿先断开下一座完整连接桥，再断开后面一座。宽的左侧纸面保持原位。前沿后方两条新边逐渐分开，前方材料在被前沿到达前仍保持连接。结尾恰好留下两片纸，它们相对边缘保留原孔线路径。不要剪刀、胶背板、第三条纸、碎屑、淡化转场或整段瞬间切开。纸条身份保持清楚，所有分离均留在画面内。

• 先查看起始裂口下方第一座完整连接桥。首图必须同时显示已裂开和仍连接的部分；完全脱离的纸条没有待演示的撕裂过程。
• 安排一次连续向右拉动，裂口沿孔线向下延伸。保持主体固定，排除剪刀、手和胶层剥离。
• 后续检查至少记录两个推进中的前沿位置，再看最终分离。每个新缺口应从当前前沿出现，而不是整条缝同时打开。

逐项检查实际结果

只有观察过实际结果后才填写时间点、观察和通过／失败；目前空表不含任何预填通过。看不到的接触记为“无法判断”，不要用预期末帧代替中间证据。

• 宽纸面和左侧两个夹具保持固定。
• 撕裂从原起始裂口开始，沿同一孔线依次到达连接桥。
• 新边缘在移动前沿后方打开，整条缝没有同时消失。
• 前沿尚未到达的材料仍相连。
• 没有偏离路线的新裂纹或脱落碎片。
• 结尾恰好有两片纸，面对的边缘能够相互对应。

按失败原因只改一处

• 整条缝一帧消失：先只要求更短的推进，检查前沿前方是否仍有连接桥。
• 窄条像贴纸从背板揭下：明确是一张带连接桥的穿孔纸，不是层状标签。
• 纸变成碎屑：减小拉动并排除分叉裂纹，不能把纸屑当成正确分离。

保存结尾与选择相关任务

将推进前沿的观察与最终两片计数一起保存。本练习没有测试撕裂强度、包装认证或真实断裂模型。下载插图是输入，不证明模型执行过该时序。

剪刀页在工具接触点局部切断；撕标签页保持一张纸连续，只移动黏附边界。本页没有工具或背板，材料裂纹跨过原有连接桥，将一张纸变成两片，输入和验收目标均不同。

• 剪刀闭合一次并分离纸片
• 撕标签时逐步移动黏附边界

来源：本包首图、几何、提示词和检查表均为本次原创，未使用第三方图片、字体文件、商标或人物。它们是教学示意，不能当作真实产品性能或 H3 输出。来源与权利声明随下载包提供，独立审核仍待完成。