# 双人相对身高：让两位成人站在同一地面

用原创双人首帧、提示词与对照表，检查小幅招手时的可见高矮关系。

本包 SVG/PNG 为原创方法练习素材，未运行视频模型，也不包含生成成片。PNG 是可编辑 SVG 源文件的栅格版本。

## 输入职责

只上传干净首帧；观察图用于回看。

在 /generator/image-to-video 查看当前控件，提交前核对实际接收的输入和参数。

## 目标

左侧成人在一次小幅招手中始终显得比右侧高，且不靠前后移动、换鞋或拉长身体形成差异。这是视觉规划练习，不是身高测量。

## 准备

- 使用配套虚构人物，或使用双脚与头顶都完整可见的授权双人全身图。半身裁切不能提供脚底到头顶的对照。
- 确认两人并排站在同一平面。有人站在台阶上、离镜头更远或屈膝时，应先处理这些歧义，再比较高矮。
- 指定青绿色外套成人位于画面左侧，赭色外套成人位于画面右侧。人物、服装与左右位置保持绑定。
- 观察图只用于人工检查。图生视频上传干净的 first-frame.png，不上传带辅助线的教学图。

## 可复制提示词

```text
以上传图片作为开场构图。两位虚构成人并排站在同一水平地面：画面左侧青绿色外套成人明显高于右侧赭色外套成人。两人保持相同景深位置，双脚着地，全身都在画内。各自抬起一只手小幅招手，再放下。头部大小、腿长、服装以及两人头顶高度的差异保持一致。摄影机固定。结尾双手放下，两人仍站在最初位置。
```

## 操作步骤

1. **先建立共同地面参照**：写动作前先比较两人的脚底接触线，记录哪一人的头顶更高，并把这个关系写入简报；不要根据插画编造厘米数。

2. **选择不会改变距离的动作**：小幅招手允许两人保持原有前后位置。若草稿还让一人靠近镜头，应删除该要求，否则表观大小又多了一个变化原因。

3. **检查手抬高的时刻**：双手抬到最高时暂停，对照头顶、肩膀、衣摆与脚底。挥手的动感可能掩盖躯干悄悄变长的问题。

4. **比较最后站稳的两人**：将结尾作为第二个检查点，再回看中段。记录第一次脚滑或高矮顺序改变的位置，下轮只改对应原因。

## 观察记录

在 checks.csv 中填写通过、未通过或不可观察，并记录首次异常时间。包内没有生成视频，不预填通过。

- 两人的头顶与鞋底始终完整可见。
- 两双脚保持同一地面接触关系，没有出现新台阶。
- 开场、招手和结尾均保持青绿色人物较高。
- 没有人靠近镜头或改变前后位置来制造大小差。
- 招手时头、躯干和腿的比例没有膨胀。
- 左右身份与外套颜色没有交换。
- 结尾双手放下，没有新增屈膝或换鞋。

## 单变量排查

**较矮的人在挥手中变高**：保留输入与动作，只强化脚底固定及比例不变的句子，再检查同一个抬手位置。

**一人向镜头迈步**：只把招手改成原地的小幅手腕动作；先重看脚底位置，再考虑更换参考文件。

**地面倾斜或一人脚下多出台阶**：取消镜头运动并保留共同地面。若输入本来就难以判断景深，应换输入，不用无依据的数字身高补救。

## 结尾

以原来的双人站位结束。保存头顶顺序与脚底接触记录；视觉上合理的高矮关系仍不能证明真实身高。

## 证据范围

历史父查询：“minimax h3 multiple reference images relative height prompt”。精确长尾需求未经测量。来源：docs/research/pseo-keyword-gap-2026-10-05/evidence/bing-live-keywords.csv。对应宽教程：/blog/character-consistency-reference-video。本包提供独立输入、具体动作与可下载检查表，不能视为该宽教程的重复文章。